Em uma tarde de troca de experiências e incentivo à qualificação profissional, alunos da Escola de Tempo Integral (ETI) Padre Josimo, localizada na quadra ACSU-NO 40 (301 Norte), em Palmas, participaram nesta quarta-feira, 18, do Workshop Idiomas Jovem Protagonista: Transformando Realidades no Trabalho e na Comunidade. Com o tema ‘Da Aprendizagem à Transformação Social’, o evento reuniu turmas do 9º ano no auditório da unidade escolar.
Realizada em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) Tocantins, a iniciativa teve como objetivo apresentar aos estudantes projetos de inserção de adolescentes no mercado de trabalho, despertando neles o interesse pela formação profissional e mostrando caminhos para conciliar estudo e primeira experiência profissional.
O workshop trouxe como palestrantes jovens palmenses que já vivenciam a realidade da aprendizagem profissional. Eles compartilharam suas trajetórias, apresentaram informações sobre direitos trabalhistas e tiraram dúvidas dos colegas sobre o ingresso no mundo do trabalho.
A diretora da unidade, Adriana Nascimento, destacou que a atividade integra as ações pedagógicas da ETI voltadas à formação integral dos estudantes, preparando-os para o mercado de trabalho, bem como para o exercício da cidadania e o protagonismo social.
Experiências
Um dos palestrantes foi Pedro Henrique Alves Teixeira, 16 anos, jovem aprendiz em uma grande loja de departamentos. Ele ingressou no programa aos 15 anos e atua na área de Serviços Comerciais, com foco no atendimento ao público. "Na prática, o que aprendi na empresa vou levar pra vida. Aprendi a trabalhar em equipe, principalmente no desenvolvimento do meu curso, que é na área de Programação e Edição. São muitas atividades que você trabalha em equipe, como na criação de slides. Não entendia muito sobre edição e foi algo que aprendi bastante, além da importância do trabalho em equipe", compartilhou o estudante.
Para Fernanda Viana Rosa da Silva, 18 anos, jovem aprendiz pelo Senac em uma empresa varejista do segmento de construção civil, a palestra representou uma oportunidade de incentivar outros adolescentes a buscarem conhecimento e independência financeira. Ela conta que iniciou sua trajetória aos 17 anos sem conhecimento sobre o mercado de trabalho e hoje se prepara para ser contratada efetivamente. "Queria trabalhar e ter mais independência financeira. Estamos incentivando os adolescentes e jovens a terem independência financeira, a querer ganhar o próprio salário, a ter mais segurança. Destacamos as instruções a respeito das leis trabalhistas e de como elas funcionam. Eu comecei quando tinha 17 anos, não sabia de nada do mercado de trabalho", relatou Fernanda. A jovem também compartilhou que muitos dos seus colegas da mesma turma de aprendizagem estão sendo efetivados por outras empresas ao completarem a maioridade.
