Estudantes e professores da rede municipal de Palmas participaram das discussões sobre inovação educacional durante o Encontro Nacional Mais Ciências na Escola, realizado em Brasília nos dias 25 e 26 deste mês. O evento reuniu pesquisadores e representantes de instituições da área para debater políticas públicas voltadas à educação digital e midiática, além de apresentar resultados e desafios do programa.
Os representantes levaram experiências e conhecimentos adquiridos nos laboratórios maker implantados na cidade. A Capital conta com cinco Escolas de Tempo Integral (ETI) contempladas no projeto: Caroline Campelo, Padre Josimo Tavares, Eurídice Ferreira de Mello, Fidêncio Bogo e Daniel Batista.
Troca de experiências
O encontro buscou mostrar como ferramentas inovadoras, como os laboratórios maker, podem transformar o aprendizado, tornando-o mais prático, interessante e conectado com a realidade dos estudantes. Esses espaços compartilhados permitem que os alunos coloquem a teoria em prática, desenvolvendo projetos que estimulam a criatividade e o protagonismo.
O professor de matemática da ETI Daniel Batista, Vitor Tavares Machado, destacou a importância do evento para o aprimoramento do trabalho desenvolvido em Palmas. “Participamos e discutimos os avanços, as perspectivas e os insumos, e todas as situações que ocorrem no desenvolvimento do projeto Mais Ciências na Escola. Foi um momento de troca de conhecimento e também de reflexões das diversas áreas do conhecimento, com profissionais, professores e estudantes de todo o Brasil, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio”, afirmou o educador.
A aluna Hyanny Karolyne Pereira da Silva, da ETI Professor Fidêncio Bogo, falou sobre a vivência do encontro. “Foi uma experiência enriquecedora, onde pude conhecer novos projetos, ter contato e compartilhar aprendizados, que também tenho no Tocantins. Foi muito importante e também creio que vai acrescentar bastante no meu aprendizado’’.