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Prefeitura de Palmas realiza I Seminário Municipal de Educação Inclusiva nesta sexta-feira, 28

Evento abordará aprendizagem de alunos com deficiência e uso da IA na inclusão escolar

Prefeitura de Palmas realiza I Seminário Municipal de Educação Inclusiva nesta sexta-feira, 28

Seminário acontecerá no auditório da ETI Eurídice Ferreira de Mello, no Jardim Aureny III

Data da publicação: 27/08/2026

Crédito da foto: Divulgação


 A Prefeitura de Palmas, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realiza nesta sexta-feira, 28, o I Seminário Municipal de Educação Inclusiva. O evento acontece das 7h30 às 12 horas, no auditório da Escola de Tempo Integral (ETI) Eurídice Ferreira de Mello, no Jardim Aureny III, em celebração à Semana da Inclusão. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas previamente clicando aqui.

 

Com o objetivo de promover formação continuada, reflexão e fortalecimento das práticas pedagógicas inclusivas, o seminário se consolida como um espaço essencial para educadores, gestores e profissionais da área.  A superintendente de Educação Inclusiva, Francisca Vera, destacou a importância do evento para o fortalecimento da política inclusiva. "O seminário representa um marco para a educação de Palmas, pois fortalece o atendimento transversal da inclusão, que deve perpassar todas as etapas da formação dos nossos alunos. É um momento de aprendizado, troca e compromisso com uma escola cada vez mais acolhedora para todos", afirmou.


Programação

O encontro contará com a palestra magna ‘Alunos com deficiência aprendem, independente do diagnóstico’, ministrada pela professora Veruska de Paula, que trará reflexões sobre as possibilidades de aprendizagem e o papel da comunidade escolar na consolidação de metodologias inclusivas.


Em complemento ao debate, o gerente de Formação da Semed, Husseyn Mohamd El Akhra, conduzirá a temática ‘IA e Educação Inclusiva: personalizando o aprendizado para cada aluno’, abordando o uso da inteligência artificial como ferramenta para tornar o ensino mais acessível e adaptado às necessidades individuais.
 

 

Texto: Taygo Mello

Edição: Juliana Matos