Após o período de atividades do Circuito Conexões da Aprendizagem – Dia D de Boas Práticas, ação que promoveu visitas técnicas entre mais de 40 unidades educacionais da rede municipal, as escolas construíram planos de ação que servirão como base para as ações integradas de toda a rede e integram o planejamento das Ações Pró-Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2026-2027.
A entrega aconteceu nesta quinta-feira, 17, no auditório da Secretaria Municipal da Educação (Semed), e contou com a presença da secretária Municipal da Educação, Anice Moura, que recebeu os planos diretamente das equipes gestoras responsáveis pela construção do Plano de Ação Pró-Ideb, documento elaborado para impulsionar os indicadores do Ideb.
A secretária da Educação de Palmas parabenizou os esforços dos gestores pelas iniciativas exitosas compartilhadas entre os colegas. Ela destacou que o objetivo é fortalecer as ações junto à comunidade escolar e ressaltou que a meta não se resume a números, mas ao direito à aprendizagem. Segundo ela, é fundamental ter clareza sobre onde a rede quer chegar e quais indicadores precisam ser alcançados, pois os resultados refletem o dever dos profissionais com a educação dos estudantes da Capital.
Troca de experiências
Na ocasião, as equipes gestoras das Escolas de Tempo Integral (ETIs) Luiz Gonzaga e Vinícius de Moraes realizaram uma apresentação sobre a troca de experiência entre as duas unidades. A diretora da ETI Vinícius de Moraes, Alice Furukawa, destacou a relevância da atividade. "Vivenciamos essa experiência maravilhosa e essa interação entre as escolas nos permitiu vivenciar práticas inovadoras que acontecem em outras unidades, para que nós possamos aprimorar as nossas ações pedagógicas que irão impulsionar também as atividades em preparação para o próximo Ideb. Foi uma experiência enriquecedora", avaliou.
Durante as imersões, as equipes observaram práticas em áreas como acolhimento e clima escolar, frequência e busca ativa, ambiente alfabetizador, uso de materiais estruturados, recomposição de aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática, além de práticas exitosas em sala de aula, atuação da gestão e supervisão pedagógica, participação das famílias, entre outras temáticas.
O encontro contou também com a participação da secretária-executiva Cândida Cecília, da superintendente de Gestão Escolar Maria Antônia e demais membros da equipe técnica da Semed.
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