O Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Matheus Henrique de Castro, na Arso 112 (1105 Sul), em Palmas, realizou nesta quinta-feira, 18, o encerramento do Projeto 'Coisinhas à Toa Que Deixam as Crianças Felizes', iniciativa inspirada em coleção literária que estimula o brincar, a criatividade, a convivência e a valorização das experiências simples da infância. A programação contou com a presença da diretora de Educação Infantil da Secretaria Municipal da Educação (Semed), Jordana Jácome, e da mediadora do projeto em Palmas, Juliene Fernandes Silva.
Desenvolvido em parceria com a Fundação Abrinq e o acervo Otávio Roth, o projeto foi implantado em duas unidades da rede municipal de ensino de Palmas, o Cmei Matheus Henrique e o Cmei Príncipes e Princesas.
Atualmente em fase piloto, a iniciativa chegou à Capital após experiências anteriores desenvolvidas pela rede em parceria com as instituições. Inspirada na obra de Ruth Rocha e no legado do escritor e artista plástico Otávio Roth, a proposta valoriza as pequenas descobertas, os momentos de afeto e as experiências cotidianas da infância. O evento reuniu produções artísticas dos estudantes, exposições dos trabalhos desenvolvidos ao longo das atividades e momentos de interação com as famílias.
Experiências que transformam
A diretora do Cmei Matheus Henrique, Zilmene Santana, ressaltou que a proposta ampliou as possibilidades de aprendizagem ao aproximar a escola das vivências das crianças. “Além de trabalhar a poesia e a contação de histórias, o projeto resgata brincadeiras, valoriza aquilo que faz sentido para as crianças e traz para dentro da escola experiências que fazem parte do cotidiano delas. Foi uma oportunidade para que as professoras conhecessem ainda mais os interesses, as brincadeiras e os hábitos dos estudantes, utilizando essas vivências como caminho para a aprendizagem”, destacou.
Pequenas alegrias, grandes aprendizagens
Uma das responsáveis pelo desenvolvimento da proposta na unidade, Roní Nascimento, explicou que o projeto foi implantado no Cmei Matheus Henrique após o reconhecimento de um trabalho anterior realizado pela instituição em parceria com a Fundação Abrinq. “A proposta busca ampliar o repertório cultural das crianças por meio da literatura, da arte e das experiências do cotidiano. Durante o projeto, trabalhamos diferentes linguagens e incentivamos a valorização de momentos simples que fazem parte da infância. A participação das famílias também foi fundamental, porque elas estão presentes nas memórias e nas experiências que as crianças identificam como momentos felizes”, ressaltou.
